一、 指导思想

根据中央、国务院“关于加强青少年体育增强青少年体质的意见”的精神，增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。确保学生每天锻炼一小时，进一步加强学生体育、增强学生体质，对于全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，具有重要意义。

二、工作重点

  教务处要按照教学计划，开足开齐各年段体育课时。

1—2年级每周4节体育课，3—6年级每周3节体育课；

任何教师不得以任何理由随意挤占体育课时。

三、统筹安排各项体育工作

1、学校在上午第二节课后和下午第二节课后统一安排一次学生眼保健操。

2、学校在上午第一节课后统一安排（25—30分钟）学生课间操。开展课间操评比，提高课间操质量和效益，让学生喜爱参与、乐于参与。

3、开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛，丰富学生课余体育文化生活。拟定每年11月份举行全校性的综合运动会，每年 5月份举行全校性的跳绳比赛。（除生病或残疾的学生外人人必须参加至少一项竞赛）

4、校内校外相结合开展群众性体育活动。倡导给学生每天布置适当的家庭体育作业，（有体育课的当天布置20分钟的跳短绳作业，没有体育课的当天布置30分钟的跳短绳作业）同时要求学生家长在双休日要带领孩子进行一次户外体育活动。（打球、登山、打羽毛球、踢毽等）家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充，班主任和体育教师要加强与家长的沟通，取得家长的支持与配合。

5、开展全校学生参与的“体育、艺术2+1项目”，保证学生在小学阶段，掌握2项体育特长和一项艺术特长。

四、明确工作责任

1、 相关人员按课程表安排要准时到岗，认真组织，确保安全、有序、有效组织班级学生开展体育锻炼活动。

2、体育教师负责加强本年段体育活动课的指导。

3、学生活动期间，学校值日教师和小交警加强大、小操场、楼道及上、下楼梯巡视，防止安全事故发生。各班楼道安全及纪律情况也将纳入学校文明班级评比。

 

 

                                                                                                                                                                             三明学院附属小学

                                                                                                                                                                               2016年2月26日